4月28-29日，受我国工程教育专业认证协会托付，由南京航空航天大学孙涵任组长，河南大学陈志国、鼎泰教育集团专家叶林别离任专家，成都维纳软件股份有限公司鹿麟、武汉纺织大学胡新荣别离任见习专家，湘潭大学高元琪任秘书、成都信息工程大学朱烨任见习秘书的考察专家组，对我校智能科学与技能专业进行了为期2天的考察，本次考察以线上的方法进行。校领导唐平秋、徐华蕊、陈贵英、聂慧、刘宝臣、钟平、梁启谈、周娅、张文涛、潘开林、曹辉景等到会相关活动。

　　碰头会上，校长徐华蕊代表校园向专家组介绍了校园的基本状况和开展概略。他表明，智能科学与技能专业工程教育认证线上会集考察，不仅是对该专业建造状况的一次全面查验，也是对我校人才培育作业的一次全方位审视，更是各位专家对我校办学开展的一次难能可贵的辅导，关于我校深化工程教育变革、加速建造一流本科教育都具有十分重要的含义。恳请各位专家对智能科学与技能专业进行全方位、深层次的分析，多提宝贵定见和主张。

　　智能科学与技能专业担任人陈辉陈述了专业概略，并就自评陈述的相关内容向专家组进行了弥补阐明。陈述完毕后，专家组成员针对专业认证自评陈述内容进行发问，内容触及专业分流、师资队伍、学业帮扶、学生结业作业、指标点支撑、课程设置、专业特征与差异化开展、继续改善等多个方面，校园相关职能部门担任人、学院领导和教师别离对专家所发问题进行了解说和论述。

　　考察期间，专家组对试验室、四创中心、教育场所等进行了线上考察，调阅了相关办理文件、资料，教育计划、教育大纲等文档，试题试卷、结业规划（论文）、课程规划和试验实习陈述，学生活动资料等；与在校学生代表、结业生代表、任课教师、办理人员、用人单位代表作了线上访谈沟通。

　　考察定见反应会上，专家组组长孙涵代表专家组从工程教育认证规范的学生、培育目标、结业要求、课程体系、支撑条件等方面必定了我校智能科学与技能专业本科教育作业，并就存在的一些问题提出了中肯的定见和主张。其他专家也别离提出了考察的个人点评和定见。

　　校党委书记唐平秋代表校园对专家组2天来高强度、超负荷的辛勤作业表明诚心的感谢。他指出，考察专家组组长孙涵教授以及各位专家，依照全国工程教育专业认证通用规范和计算机类专业弥补规范，对我校智能科学与技能专业进行了线上会集考察，核实了自评陈述的内容，指出了存在的首要问题并提出了建造性的辅导定见和主张。专家组的点评中肯，评脉精确，其间有些问题不仅仅是智能科学与技能专业的，也是其它一些专业存在的共性问题，让我们深受启示！

　　为实在依照专家组反应定见做好整改作业，进一步加强智能科学与技能专业建造，唐平秋代表校园表态，一是要坚持问题导向，实在继续改善。校园将进一步强化问题认识、质量认识、危机认识，本次检查完毕后立刻整理专家组定见，及时消化、反思、总结，结合本专业实践拟定实在可行的继续改善计划并推进执行。校园将愈加重视专业内在建造，进一步深化课程教育变革，打造一批高阶讲堂、对话讲堂，着力加强学生学业帮扶，更好地培育学生处理杂乱工程问题的才能。二是要坚持以生为本，执行OBE理念。校园将以学生的生长和开展为起点，把深刻理解学生中心、效果导向、继续改善的OBE教育内在贯穿于执行立德树人根本任务全过程、各方面、各环节。校园将愈加重视专业认证规范与人才培育实践相结合，并发挥认证专业的示范作用，辐射带动其他非工科类专业加强质量文化建造，引导全校教师以及教育办理人员都要深刻理解OBE理念，并在贯彻执行上增强举动自觉。三是要坚持以评促建，树立长效机制。校园将把工程教育专业认证作为推进一流本科教育、建造特征高水平大学的重要关键和有用抓手，引导整体职能部门、教育单位和谐联动、一起参与，齐心协力为本科专业建造、学生生长成才保驾护航。校园将愈加重视长效机制建造，进一步立异教育体系机制建造，优化教育顶层规划，完善校园-学院-专业培育机制，以认证促建造、以认证促变革、以认证促开展，推进人才培育质量不断提高。

　　智能科学与技能专业首要担任人和教师代表，以及校园其他学院和相关职能部门担任人参与上述相关活动。

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