各县、市、区人民政府，各功用区管委会，市政府各部分、直属单位，省属以上驻泰各单位：

　　《泰安市“十四五”教育作业展开规划》现已市委、市政府赞同，现印发你们，请仔细遵循执行。

　　为加速推动我市教育作业高质量展开，不断增强人民大众教育获得感，根据《山东省“十四五”教育作业展开规划》和《泰安市国民经济和社会展开第十四个五年规划和2035年前景方针大纲》精力，结合我市实践，拟定本规划。

　　以习新时代中国特征社会主义思维为辅导，仔细执行习总书记关于教育的重要论说和国家、省、市教育大会精力。坚持社会主义办学方向和稳中求进作业总基调，安身新展开阶段，遵循新展开理念，自动服务和融入新展开格式。以立德树人为底子任务，以推动高质量展开为主题，以深化供应侧结构性革新为主线，以革新立异为底子动力，丰厚优质教育资源，系统推动教育归纳革新，全面构建现代化教育准则系统,有用处理社会重视的教育热门、难点问题，完结各级各类教育遍及方针和教育公正，继续进步教育服务经济社会展开才能，为新时代现代化强市建造发挥重要支撑效果。

　　1.坚持党的全面领导。完善党领导教育作业的系统机制，坚持为党育人、为国育才，走中国特征社会主义教育展开路途，着力加强教育系统党的政治建造、思维建造、安排建造、风格建造和纪律建造，把准则建造贯穿其间，牢牢掌握教育范畴认识形态作业的领导权、办理权、话语权，为教育高质量展开供应刚强的政治保证和安排保证。

　　2.坚持教育优先展开。把优先展开教育作业作为推动新时代现代化强市建造的重要抓手，结实树立抓教育便是促展开、谋未来的理念，推动教育系统与工业系统、社会系统、科技系统等有用联接，在经济社会展开规划上优先安排教育，财务资金投入上优先保证教育，公共资源装备上优先满意教育和人力资源开发需求。

　　3.坚持以人民为中心。坚持教育公益性准则，保证每个人相等受教育权益。以满意人民大众日益增加的美好日子需求为底子意图，把满意人生不同阶段的学习需求作为起点和落脚点，着力处理大众最关怀、最直接、最实践的教育问题，进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负，不断促进教育展开效果更多、更公正地惠及全体人民，尽力办妥人民满意的教育。

　　4.坚持深化革新敞开。活跃革新立异，以革新的精力和立异的方法化解矛盾、破解难题。进一步深化教育范畴归纳革新，精确掌握各项革新的系统性、全体性、协同性，推动教育范畴准则机制日益完善。坚持以敞开促革新、促展开，完结教育内循环和外循环相一致，促进互容、互鉴、互通。

　　5.坚持统筹和谐推动。自动服务和融入全局，统筹教育与经济、政治、文明、社会、生态文明各范畴和谐展开；统筹教育资源装备，加速缩小区域距离、城乡距离、校际距离，全面改善责任教育阶段村庄校园办学条件，促进城乡之间教育优质均衡展开，全面规范民办责任教育展开，继续进步根本公共教育服务平等化水平；统筹各级各类教育和谐展开，科学定位、贯穿联接，杰出特征、锻炼优势；统筹展开与安全，重视防备化解系统性危险。

　　到2025年，高质量教育系统根本建成，教育办理效能显着进步，教育内生动力和展开生机进一步激起，人才培育水平缓教育服务奉献才能显着增强，学习型、立异型、技能型社会建造加速推动，教育现代化水平走在全省前列。到2035年，全面完结教育现代化，构成泰安地域特征教育品牌，全面建成教育强市和人力资源强市，教育展开规划和归纳实力位居全省前列。

　　1.愈加有用执行立德树人的底子任务。构成德智体美劳“五育交融”、校园家庭社会协同育人的杰出教育生态。全学段一体化的思维政治作业系统愈加健全，育人途径和方法进一步完善，铸魂育人机制进一步优化，学生的爱党爱国情怀、社会责任感、法治精力、生态观念、立异精力和实践才能显着增强。

　　2.构建愈加优质均衡的教育系统。学前教育完结普惠与公益，小区配套幼儿园建造逐渐完善；城乡教育一体化革新和责任教育优质均衡展开稳步推动；完结高中教育特征多样化展开；重视职业教育的规划与内在，加速建造特征名校、优化学科专业；规范民办教育展开，加速构建校外训练安排长效办理机制；强化高等教育的服务与协作，发挥驻泰高校资源优势，扩展协作沟通，推动敞开办学。

　　3.供应愈加丰厚的优质教育资源。各级各类教育办学条件显着改善，教育信息化程度显着进步，教育现代化水平显着进步，教师队伍数量、结构和本质愈加习惯教育展开需求，优质教育资源总量不断扩展。与施行本质教育相匹配的教育教育系统、人才培育方法和准则环境根本构成，学生的思维道德、科学文明和健康本质全面进步，立异精力和实践才能显着增强。

　　4.构建更具生机的教育系统机制。仔细施行法定责任，坚持放管服结合，完结权责一致，施行分级办学，规范展开民办教育；强化市级统筹，执行两区、四个功用区的教育责任。人才培育系统、教育办理系统、办学系统、教育保证机制革新获得显着成效。科学的教育点评系统、齐备的监测系统全面树立。教育督导准则进一步完善。

　　5.树立愈加完善的公共服务系统。聚集大众期盼，加强顶层规划，会集破解城区责任教育资源缺少等问题，进步教育系统内在质量，全面进步城区教育优质均衡同享水平。完善以责任教育为中心、包括学前教育和高中阶段教育的根本公共教育服务系统，完善进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生和残疾学生的教育保证方针系统，根本建成服务全民的教育信息与资源同享途径。

　　全面遵循党的教育方针，优化育人方法，深化社会主义中心价值观教育，大力宏扬以爱国主义为中心的民族精力和以革新立异为中心的时代精力,促进立德树人落地生根,执行《泰安市全面加强新时代少先队作业的施行定见》，全面进步学生的归纳本质，促进学生全面而有个性地展开。

　　1.构建全学段一体化思政作业系统。深化大中小学思政课一体化建造，打造一批思政“金课”。高中阶段校园开设习新时代中国特征社会主义思维选修课和主题团课党课。全面推动课程思政建造，使各类课程与思政课程同向同行，构建全员全进程全方位育人格式，构成协同效应。统筹运用校园和社会资源，经过课上课下、校内校外等多种途径，广泛展开丰厚多彩的学习教育实践活动。

　　2.强化社会主义中心价值观教育。深化中小学德育课程一体化革新，构建学段联接、学科融通的德育课程系统，完结全体性与阶段性、实践性与导向性的一致，增强针对性和实效性，进步吸引力和感染力。安身传统文明资源优势，大力宏扬中华优异传统文明、革新文明、社会主义先进文明。传承赤色基因，施行课程深化、课程拓展、资源支撑、文明建造、社会实践、理论研讨等要点项目，构建赤色文明育人系统。执行中小校园“一校一案”德育作业方案，将德育方针和内容融入教育教育各个环节，构成德育特征。

　　3.加强和改善校园体育美育。坚持健康榜首的教育理念，打造“健康常识+根本运动技能+专项运动技能”体育教育方法，深化展开阳光体育运动，保证学生在校期间每天校园阳光体育运动不少于1小时。全面推动体教交融作业，完善学生体质健康测验和年度通报准则。在大中小校园树立专（兼）职教练员岗位，着力进步青少年学生体育运动专项技能。活跃建造体育特征项目，丰厚体育教育内容，保证每个学生都能具有自己喜爱的体育课程或体育活动项目。进步美育育人功用，丰厚美育课程，鼓舞校园开设可满意学生多样化挑选的艺术课程。逐渐完善“艺术根底常识根本技能+艺术审美体会+艺术专项专长”的教育方法，进步学生审美和人文本质。

　　4.进步青少年学生健康本质。加强校园健康教育，重视培育青少年学生的健康观念，养成杰出日常卫生习惯，刻画活跃健康的心理品质，构成终身获益的健康日子方法。在中小学全面开设健康教育课程，继续完善分学段、契合学生特征的健康教育课程内容与教育系统。广泛展开校园爱国卫生运动。在大中小幼各学段师生中全面遍及急救常识和技能，全面进步校园卫生应急办理才能和师生健康护理水平。多种方法配齐中小校园医。构建儿童青少年近视“、级监测”“三级预警”“三级防控”系统，全体近视率每年下降不少于1个百分点。树立健全大中小学生心理健康筛查、干涉和盯梢服务准则，推动校园全面树立规范的心理健康档案准则。配齐配足大中小学心理健康教育专兼职教师队伍。

　　5.加强中小学劳作教育。充分发挥劳作归纳育人功用，把劳作教育归入人才培育全进程，与德育、智育、体育、美育相交融，贯穿中小学各学段，整合家庭、校园、社会各方面力气，丰厚、拓展劳作教育的施行途径，引导学生树立正确的劳作观，全面进步学生劳作本质。中小校园悉数开设劳作教育必修课，分学段、分年级清晰劳作教育的方针要求和教育内容。将学生劳作参加状况、劳作本质展开状况归入学生归纳本质档案。紧密结合区域经济社会展开改动、校园类型、学生特征，树立劳作清单准则。推动校园每学年树立团体劳作周。加强劳作教育实践场所建造，遴选建造一批演示性、区域性劳作实践基地、归纳实践教育基地，安排学生参加日常日子劳作、生产劳作和服务性劳作。

　　6.推动法治、生态文明和国防教育。坚持以宪法为中心，以民法典为要点，深化推动教育普法作业，继续展开学生“学宪法 讲宪法”活动，施行青少年学生法育工程，活跃推动归纳性青少年法治教育实践基地建造，全面进步青少年法治认识和法令本质。推动习生态文明思维进校园，以生态文明教育为要点施行可继续展开教育，开齐开好环境教育当地必修课程。活跃推动绿色校园建造，进步广阔师生的勤俭节约认识。以全体国家安全观为统领，安排施行好大中小各学段国家安全教育，统筹各范畴国家安全教育内容，习惯不同学科专业范畴和不同类型教育特征，将国防教育内容有机融入各级各类教育课程，全面增强大中小学生的国家安全认识和国防观念，激起爱国热情。

　　7.厚实推动家庭校园社会协同育人。充分发挥家庭榜首讲堂、家长榜首任教师的重要效果，引导协助家长重视以身作则、进步家长教育本质。施行家校共育举动方案，完善协同育人作业机制，加强中小学生作业、睡觉、手机、读物、体质办理，促进学生健康生长。亲近家校沟通，执行教师家访准则，经过家访沟通学生状况、宣扬教育方针、联合拟定育人战略。完善家长委员会准则，在反映家长诉求、弥补教育资源、参加校园办理、监督校园作业等方面发挥更大效果。充分发挥媒体的正面引导效果，营建杰出教育生态。

　　1.优化责任教育校园布局。施行《泰安市规划区中小学及幼儿园布局规划(2019-2030)》，坚持市域统筹、以县（市、区）为主的准则，全体布局、分区规划，根据学龄人口改动趋势，调整完善一般中小校园布局建造规划，并归入市、县（市、区）疆土空间规划。加强适龄入学人口数量猜测，采纳独立学区、同享学区、弹性学区相结合的方法，优化学区布局，科学合理调整市辖区责任教育校园校区、学区。树立健全中小学学位资源预警机制，保证学位资源足够供应，避免大班额问题反弹。到2025年，全市新建改扩建一般中小学60所，新增学位6万个。

　　2.一般高中市级统筹，责任段校园以县为主。泰安城区一般高中招生完结“同城同权”。推动泰安中心城区高中校园外迁，新建2所一般高中，村庄高中校园进城，高中外迁后，旧址梯次举行责任教育，扩展城区责任教育办学供应，缓解责任教育资源缺乏问题；依照属地办理准则，理顺泰安旅行经济开发区部分新建校园办理系统。

　　3.展开教育“强镇筑基”举动。以城镇驻地中小学、幼儿园为要点，强化教研教育辅导，深化办学系统机制和教育研讨革新，尽力进步办学水平。强化镇域根底教育服务才能，安稳村庄生源，助力新式城镇建造和村庄复兴战略施行。遴选打造30个教育强镇筑基试点城镇。推动责任教育校园生长一起体建造。树立校园结对帮扶机制，推行城镇村校园一体办学、协同展开、归纳考评。全面推行村级责任教育校园学区制、幼儿园镇村一体化办理。树立优异村庄田园课程、乡土游戏遴选机制，辅导村级校园充分发挥村庄环境和天然一起优势，进一步丰厚校本课程。

　　4.稳固拓展教育脱贫攻坚效果。精准执行“责任教育有保证”方针，设置4年过渡期，推动脱贫攻坚效果稳固拓展同村庄复兴的有用联接，稳固教育脱贫攻坚效果。健全完善村庄家庭经济困难学生教育帮扶机制，稳步进步村庄教育遍及率，夯实村庄教育高质量展开根底，进一步缩小城乡教育距离，不断进步教育服务村庄复兴的才能和水平。

　　5.推动城乡一体化展开。构建根底教育协同展开机制，树立区域、城乡、校际结对准则，推动全市教育集团化办学方法，加速城乡教育一体化展开。大力施行城乡一体化办理，加强校园布局、资源装备、校园办理、教育教育等办理。探究立异城乡校园办理、教育办理、教师鼓舞、学生点评等方法，破解城区教育资源不均衡问题。

　　1.更高水平地遍及学前教育。坚持政府主导、社会参加，活跃构建广掩盖、保根本、促公正、有质量的学前教育公共服务系统，到2025年，全市各类幼儿园依法依规配足配齐幼儿园教职工，专科及以上学历幼儿教师占比达85%以上，新进幼儿教师全面完结持证上岗，学前三年毛入园率到达95％以上，普惠性幼儿园掩盖率保持在85％以上，开端树立0～3岁婴幼儿前期展开辅导服务系统。

　　坚持省市统筹、以县为主的学前教育办理系统，县级政府统筹做好园所布局、师资建造、经费投入、安全办理等作业。归纳考虑城镇化进程、人口改动趋势等要素，实在把普惠性幼儿园建造归入城乡公共办理和公共服务设备一致规划，学前教育公办率低于50%的县（市、区）、功用区，新建城镇居住区配套幼儿园悉数为公办幼儿园。2025年，公办幼儿园在园幼儿占比到达55％以上，学前教育遍及普惠国家点评确认县占比达55%以上。

　　树立政府辅导、部分监管、商场运作、社区安排家庭参加的作业机制，构建家庭、社区、安排“三位一体”的服务网络，鼓舞有条件的当地探究施行学前教育服务区准则，鼓舞有条件的幼儿园展开托育服务。不断进步家长的科学育儿水平缓家长教育本质。

　　2.进一步进步责任教育遍及水平。推动全国村庄教育复兴先行区建造，有用联接村庄复兴战略，补齐村庄教育短板。施行泰安市责任教育薄弱环节改善与才能进步项目（2021-2025年）建造工程，进步村庄校园办学实力和水平。加大控辍保学力度，树立健全精准化、全掩盖的家庭经济困难学生追寻确认机制，健全社会救助作业准则。

　　探究构建与教育现代化相习惯的责任教育办学规范、辅导性规范和质量保证系统，并施举动态调整。树立健全责任教育质量年度陈述准则和反应改善机制。健全完善有利于学生、教师和校园一起展开的点评准则。施行责任教育质量监测工程，根据国家责任教育课程设置的根本要求，展开语文、数学、科学、体育、艺术、德育等学科监测，安排视导员进行巡视，并对监测效果进行解读反应等。力求30%的县（市、区）经过县域责任教育优质均衡展开国家确认。

　　3.推动一般高中教育优质展开。发动一般高中特征校园建造作业，布局建造一批依托国家规矩课程，包括人文、社科、理工、艺体、科技等范畴的特征高中。扩展特征高中招生自主权，根据特征学科自主提出中考科目合格要求。支撑校园根据特征学科，采纳愈加灵敏的选课走班方法，经过学分互认、课程选修等方法推动与高校联合育人。完善一般高中展开保证机制，一切一般高中完结办学条件合格，严厉执行并逐渐进步生均共用经费拨款规范。动态调整一般高中膏火规范，答应办学特征杰出的高中恰当上浮。支撑部分校园建造学科基地，逐渐完结市域内高中学科全掩盖。充分发挥学科基地在教育研讨、课题攻关、师资训练、优秀立异后备人才培育等方面的辐射引领效果。推动一般高中新课程新教材施行国家级演示区和演示校建造作业，发挥引领带动效果。统筹考虑高考归纳革新布景下师资、校舍、设备设备资源，满意选课走班等教育需求。

　　4.构建适合交融的特别教育系统。施行第三期特别教育进步方案，推动各级各类特别教育和谐展开，特别教育校园施行十五年一贯制办学，推行免费教育。树立契合各类型特别教育特征的教育质量点评规范，进步教育质量。全面推动交融教育，树立完善以随班就读为主体、特别教育校园为主干、送教上门为弥补的特别教育办学系统。施行随班就读演示区、演示校建造工程，完结特别教育资源中心全掩盖。支撑接纳5名以上残疾儿童的责任教育校园、幼儿园树立随班就读资源教室，装备专兼职资源教师。活跃推行医教结合、康教结合方法，重视残疾学生的潜能开发和缺点补偿。加强残疾学生职业技能进步和创业训练，进步融入社会和终身展开才能。健全残疾人教育专家委员会作业机制。扶持契合条件的儿童福利安排、残疾儿童定点恢复安排独自树立特别教育幼儿园（学前部、班）、特别教育校园（特别教育部、班）。执行特别教育生均共用经费方针和残疾人学生赞助方针。加强特别教育师资队伍建造，配足配齐特别教育教师。加强对残疾学生的关怀关爱和心理健康辅导，促进残疾学生健康生长。

　　（1）增强职业院校全体办学实力。依照高中段职普份额大致适当的准则，核定县（市、区）职业教育办学规划，优化职业院校布局结构，添加职业院校学位数量。在现有办学根底上，加大校区新（改、扩）建力度，不断满意职业教育招生需求，保证一般高中和中等职业教育和谐展开。施行特征名校建造工程，立项建造3-5所省级高水平职业校园，进步职业院校办学质量。在部分中职校园发动五年制高职教育试点，县（市、区）每所公办中职校园至少建成1所会集职教育、五年制高职教育、技能推行、劳作力搬运训练和社会日子教育为一体的职业校园。加速推动职业教育信息化，全面推动才智校园建造，支撑建造一批职业教育信息化立异与革新试点校园、试点区域。推动优质资源跨区域、跨校园共建同享，逐渐完结各专业优质数字教育资源全掩盖。

　　（2）加速职业院校特征专业建造。以泰安市国民经济和社会展开第十四个五年规划为导向，健全完善专业动态调整机制，根据工业结构调整需求灵敏设置对口专业。要点展开文明旅行、养老护理、家政服务、学前教育、立异构思等特征专业，探究展开现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴工业等人才紧缺专业。市属高职院校每校至少建造1个省级高水平专业（群），县（市、区）公办中职校园每校至少建造1个省级特征化中职专业。定时举行市级职业院校技能大赛，活跃承办全国和省级大赛赛项，县（市、区）每所公办中职校园至少打造1个具有国赛获奖实力的专业。

　　（3）深化职业教育育人机制革新。活跃推动校企协作和产教交融，支撑职业院校引入外部企业、校企协作共建专业、二级学院或工业学院，不断探究混合一切制办学途径。依托山东服装职业学院建造市级同享性大型智能（仿真）实习实训基地，鼓舞县（市、区）建造区域性智能（仿真）实习实训基地；在全市规模内打造一批产教交融演示园区。推动职业教育集团实体化作业，到2025年，建造10个市级职业教育集团和20个市级产教交融实训基地。深化推动“三教”革新，自动对接工业展开、技能进步和流程再造，健全职业教育教育规范，构成分层分类、系统联接的职业教育教育系统。深化施行教育部“1+X”证书准则，力求将试点规模扩展至悉数独立设置的中职校园。活跃推动普职融通展开，探究一般高中附设中职班试点，稳步推动一般高中和中等职业校园课程互选、学分互认、资源互通、学籍互转。

　　6.全力扩增优质高等教育资源。大力支撑驻泰高校建造展开，将高等教育归入全市国民经济和社会展开全体规划，活跃推动东部大学城建造。根据我市经济社会展开需求，引入和培育一批高端人才，争创一流学科、一流专业、一流大学。支撑市属高职院校举行本科层次职业教育。推动高水平立异途径建造，培育一批要点实验室、技能立异中心、工程技能研讨中心、人文社科研讨基地等；整合学科、人才资源优势，进步高等院校科研立异才能。支撑高校与政府、企业、科研院所、金融安排、科技中介服务安排等协作，整合集聚优势资源，打造政产学研金服用为一体的科技立异一起体。

　　7.全力保证特定集体相等承受教育。树立健全家庭经济困难学生精准赞助机制，不断完善赞助方针，保证家庭经济困难学生承受公正、优质教育。探究树立学习困难学生个性化帮扶机制，树立学习状况盯梢、学情剖析和帮扶责任执行状况台账，进步学业完结率和学业质量。严厉执行留守儿童关爱与精准帮扶机制，全面重视学生的思维、学习和日子状况，保证学生健康生长。健全完善进城务工人员随迁子女享用平等根本公共教育的服务保证机制，执行就近入学准则和异地升学考试方针。进步内地西藏班教育教育与办理服务水平，做好少数民族区域教育对口援助作业，进步被援助区域自我展开才能。执行好武士子女教育优待方针。

　　8.规范和支撑民办教育健康展开。坚持教育公益特色，依法支撑和规范社会力气举行民办教育。完善民办教育分类办理准则系统，平稳有序推动民办校园分类办理革新，落地执行差异化扶持方针。严厉操控民办责任教育比重，到2023年，全市民办责任教育在校生占比操控在5%以下，保证责任教育学位首要由公办校园供应或经过政府购买学位方法供应。准则上不再批阅树立新的触及民办责任教育阶段校园。依照“停办一批，转公一批、规范一批”的准则，完结“公参民”责任教育校园规范办理，保证民办中小校园悉数执行“六独立”要求。完善民办责任教育校园基金会法人办理系统，完结平稳过渡。执行普惠性民办幼儿园、责任教育阶段民办中小学、中等职业教育生均财务经费补助方针，依法保证民办校园教职工社会保证权益。健全民办校园财务、会计准则和财物办理准则，推动树立收费和账户监管准则。探究树立教育质量检测点评和第三方点评准则。健全民办校园危险防控和退出机制，规范办学次序。树立完善民办教育归纳办理系统，推动民办教育范畴社会信誉系统建造。进步民办教育办学水平，培育一批高水平、有特征的民办校园。

　　9.加速展开服务全民终身学习的教育系统。构建城乡社区教育网络，树立有利于全体劳作者承受职业教育和训练的灵敏学习准则，充分发挥社区教育中心功用，供应科学技能、文明艺术、健康日子等教育服务。鼓舞校园教育资源向社区延伸，继续展开全民学习活动周、全民阅览活动。鼓舞各类文明安排场馆为居民开设终身学习公共讲堂，培育一批终身学习品牌项目，建造居民终身学习体会基地。广泛展开面向新生代农人工、新式农业运营主体、高本质农人、赋闲人员、退役武士等特定集体的技能训练和村庄劳作力搬运训练。统筹推动企业职工全员训练、专业技能人才常识更新工程，大力展开根据作业场所的继续教育，疏通一线劳作者继续学习进修途径。立异展开晚年教育，充分发挥各级晚年大学对晚年教育的演示引领效果，完善晚年教育办学服务系统；支撑社区教育安排活跃举行晚年教育活动。促进各类学历教育和非学历教育学习效果彼此确认转化，推动继续教育与一般教育、职业教育统筹展开。拓展经费投入途径，探究树立政府、商场、社会安排、学习者等多主体分管的经费筹集机制，支撑社区教育作业展开。

　　10.实在做好责任教育阶段“双减”作业。全面执行党中央、国务院关于减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负（即“双减”）作业的决议方案安置，安身建造高质量教育系统，坚持高位推动、审慎保险，疏堵结合、标本兼治，依法规范、防备危险，强化校园育人主阵地效果，规范校外训练安排办学行为，让校外教育训练回归育人正常轨迹，促进学生全面展开、健康生长。

　　坚持以讲堂教育为主途径、以课改带教改，严厉执行国家课程方案，做好强课专项研讨，建造优质课程资源库。杰出学生主体位置，发挥教师主导效果，着力构建高质量教育系统。树立作业统筹监管和鼓舞束缚机制，全面压减作业总量和时长，责任教育段校园禁止给家长安置或变相安置作业。责任教育阶段课后服务完结全掩盖，全面保证有需求的学生，进步课后服务水平，施行各种课后育人活动，满意学生多样化需求。

　　构建校外训练安排规范展开长效机制，严厉校外训练安排批阅和监管；完善全市校外训练安排监管途径建造，运用信息化手法完结对校外训练安排的全安排、全资金、全进程监管。厚实展开校外训练安排专项办理，将“双减”作业归入对县（市、区）政府施行教育责任点评系统。全面排查“双减”作业中存在的各类危险危险，进一步加强危险防控。

　　1.加强师德师风建造。尽力建造一支政治本质过硬、事务才能精深、育人水平高明的高本质专业化教师队伍。将师德师风作为点评教师队伍建造的榜首规范，把师德体现作为教师资格定时注册、成果查核、职称评定、岗位聘任、评优奖赏的首要条件。加速推动师德师风演示校园建造，大力展开专题教育训练。健全师德失范行为和严重问题陈述、惩办机制，继续深化师德师风专项办理，严肃处理师德失范行为。完善学生、家长和社会参加的师德监督机制，深化展开“大家访”作业，亲近家校联络，促进家校共育。

　　2.构建高水平师资培育训练系统。加强教研员队伍建造，施行教研员准入准则，完善教研员驻校、中心教研员选用作业机制，保证教研科研作业规范化。构建市、县、校三级教师训练系统，拟定教师训练方案，丰厚训练课程，树立全市名师名校长专家库。依照“面向全体、杰出要点”的准则，进一步完善中小校园长、幼儿园园长、主干教师分级训练机制和托付培育训练机制。施行中小学教师教育现代化训练方案。遴派中小学主干校长、教师赴发达区域挂职训练。加强与上海外国语大学、上海体育学院的协作，安排展开英语、体育等范畴的训练协作。严厉师范生实习办理，1对1装备辅导教师，树立实习查核点评机制。做好省公费师范生在校期间盯梢调查作业，将省公费生在校体现归入师范生考试选岗点评方针内容。完善市级政府托付高等院校培育师范生准则，进步托付培育师范生生源质量。加大职业院校教师培育训练力度，树立职业院校教师与企业高技能人才沟通机制；完善教师定时到企业实践准则，进步职业院校教师的专业才能和实操技能。

　　3.深化教师办理归纳革新。深化中小学教师“县管校聘”办理系统革新，树立合理有用的教师沟通轮岗机制，将教师沟通轮岗作业与学区制办理、集团化办学等革新相结合，促进教师资源优化装备，完结优质教育资源同享。树立校园后备干部、主干教师多方法跟岗学习训练准则。加强中小学教师职称评聘办理，强化聘期查核，实举动态办理。强化中小学教师编制办理，树立中小学教职工编制统筹装备调整机制，完善周转编制专户方针，进步学科教师弥补的针对性，逐渐处理教师结构性、阶段性、区域性缺少问题。做好各县（市、区）施行人员存案办理的公办幼儿园教师弥补作业，配齐配强人员力气，保证满意教育需求。执行施行人员操控总量存案办理教师与作业编制教师同等待遇，人员薪酬经费财务全额拨付。深化中小校园长职级制革新，完善校长培育选聘、履职查核、薪酬保证、沟通轮岗等准则。强化职业教育师资系统建造，树立职业院校教师弥补机制和动态调整机制，保证教师的学历结构、年龄结构、专业结构契合职业教育需求。

　　4.逐渐进步教师的位置和待遇。健全中小学教师薪酬正常增加机制和责任教育教师薪酬与公务员薪酬长效联动机制，保证责任教育教师均匀薪酬收入水平不低于或高于当地公务员均匀薪酬收入水平。深化中小学绩效薪酬准则革新，完善教师绩效薪酬增量机制。辅导中小学树立课时作业量、作业实绩、岗位等级等相联接的中小学教师绩效薪酬分配准则。 执行村庄教师按规矩享用城镇作业补助和日子补助方针。鼓舞支撑展开方法多样的教师关爱工程。展开多种方法的教师典型培育活动，定时宣扬表扬一批优异教师和教育作业者。推行教师优待方针，鼓舞有条件的当地施行教师免费乘坐公交、免费旅游景区等方针。扩展院校薪酬分配自主权，鼓舞职业院校教师立异创业。

　　1.加速推动教育信息化2.0方案。施行教育信息化根底保证才能进步工程，优化晋级现有教育城域网，完结校园无线网络全掩盖。推动数字化校园建造，遍及运用便携式移动学习终端，强化智能教室、数字化实验室、数字图书馆、STEAM空间、创客空间、录播教室、校园电视台及虚拟仿实在训中心、物联网终端系统等建造。展开才智校园评比活动，活跃推动IPv6、“5G+教育”等新一代互联网技能运用，打造才智后勤、才智安防、才智场馆等样板演示校。充分发挥才智校园在推动教育系统全体性革新、教育办理现代化、培育立异人才和才智人才等方面的效果，在全市规模内评选百所才智校园演示单位。施行网络信息安全保证工程，做到教育网络安全监测和安全等级维护全掩盖，网络安全防护和应急处置才能显着进步。

　　2.大力开发优质数字化教育资源。构建与国家新课程规范配套的根底教育数字教育资源系统，优化教育、作业和点评资源库。加强泰安才智教育云途径的建造及运用推行，丰厚完善云途径的功用模块和数字教育资源库，促进信息技能与教育教育的深度交融。充分发挥“一师一优课、一课一名师”演示引领效果，构成掩盖根底教育一切学段、一切学科的生成性、高品质、数字化教育资源系统，推动网络课程、精品课程建造。

　　3.推动新技能与教育教育深度交融。建造全体运用“互联网+教育”大途径的才智讲堂，探究树立根据互联网特别是移动互联网的新式教育方法，推动构成“讲堂用、经常用、遍及用”的信息化教育新常态。助推对症下药和精准教育，协助学生改善学习方法，进步学习效果。施行信息化教育主干教师专项训练方案，展开中小学生信息本质测评，将学生信息本质归入学生归纳本质点评，着力进步师生信息化本质。推动“三个讲堂”（专递讲堂、名师讲堂、名校网络讲堂）建造运用，完结在线同步讲堂和同步教研，将优质资源输送到村庄校园和偏远区域，促进教育资源均衡装备。

　　4.深化教育信息化政务服务运用。加速推动“数据赋能、一网通办”工程二期项目建造，扩展政务服务类运用的掩盖面，优化学生入学转学、校园招生考试、师生教育点评等公共服务功用，完结“少跑腿”“零跑腿”。立异教育大数据运用，促进教育办理精准化、教育决议方案科学化。

　　1.进一步完善各级施行教育责任点评系统。健全完善各级党委教育作业领导小组议事决议方案规矩和作业作业机制，加大统筹和谐、宣扬引导和催促执行力度。树立健全党政首要负责同志深化教育一线调研、为师生上思政课、联络校园和年终述职必述教育作业等准则。完善对县级政府及其有关部分施行教育责任点评的内容和规范，拟定点评细则和点评方法，科学展开点评。坚决纠正片面追求升学率倾向，执行正确政绩观要求，对教育生态问题杰出、形成严峻社会影响的，依规依法问责追责。探究在部分县（市、区）树立教育点评革新试验区，挑选部分有根底、有条件的校园进行试点，并逐渐扩展试点规模，以点带面推动革新不断深化。

　　2.进一步完善校园点评系统。活跃探究“底线+特征”“规范+演示”施行途径，健全中小学办学根本规范执行机制，辅导校园对标研判、依标整改，据守办学底线；创立中小学全面育人优质校、特征校，激起校园展开内生动力，打造高品质校园。健全完善职业院校办学质量查核方案和专业(群)展开水平查核方案，归纳运用用人单位、第三方、同行等多方点评的效果，引导职业院校按类型教育规则办学、面向商场灵敏敞开办学、内在展开特征立异办学。加强学科专业点评，立异点评方法，杰出学科的优势特征、实践奉献和专业的培育才能、培育质量，引导高校合理定位、科学展开。

　　3.进一步完善教师点评系统。拟定契合教师岗位特征的查核点评方法，把仔细施行教育教育责任作为点评教师的根本要求，清晰岗位责任，加强岗位查核。强化一线学生作业，清晰各级各类校园领导干部和教师参加学生作业的具体要求。完善校园党政办理干部选拔委任机制，准则上应有思政课教师、辅导员或班主任等学生作业阅历。优化整合涉教育范畴各类人才方案，杰出才能、水平、成果、奉献导向。

　　4.进一步完善学生点评系统。执行中小学学生归纳本质点评规范，统筹运用效果点评、进程点评、增值点评、归纳点评等方法。全面施行中小学生艺术本质测评准则，进一步完善测评方针、内容和方法，将点评效果归入初、高中学生归纳本质点评。分学段拟定劳作教育点评规范，加强进程性点评，将参加劳作教育课程学习和展开劳作、效果展现、劳作竞赛等实践状况记入档案，归入学生归纳本质点评系统。完善实习（实训）查核准则，保证学生足额、实在参加实习（实训）。

　　5.进一步完善用人点评系统。树立健全以道德和才能为导向、以岗位需求为方针的人才运用机制。党政机关、作业单位、国有企业要带头改动“唯名校”“唯学历”的用人导向，改动人才“高消费”状况。各级各类作业单位招聘时依照岗位需求确认学历层次、岗位条件，不得将结业院校、国（境）外学习阅历、学习方法作为限制性条件。树立健全多劳多得、优劳优酬的鼓舞机制。

　　6.进一步完善考试招生点评系统。规范中小学招生行为，完结公办民办校园同步招生，坚决遏止掐尖行为。坚持以课程规范为出题根据，不断进步初中学业水平考试出题质量。完善初中学业水平考试准则，活跃推动等级点评、等级出现、等级选取。完善高中选取名额方针分配方法，促进初中均衡化展开。深化体育科目考试革新，初中、高中体育科目学业水平考试采纳“运动参加+体质健康测验+运动技能测验”方法确认成果，并逐渐进步分值占比。自2022年秋季学期初中一年级学生开端，将艺术类科目归入中考，选用“进程性点评+专项测验”方法确认考试成果。完善高中学业水平考试办理方法，进步规范化、科学化水平。树立中等职业教育学业水平考试准则。完善考试做弊行为监测防控技能系统。

　　（一）加强党对教育作业的全面领导。树立健全党委一致领导、党政齐抓共管、部分各负其责的教育领导系统，及时研讨处理教育作业展开中的严重问题，和谐发动各方面力气一起推动教育高质量展开。选优配强教育行政部分和校园领导班子，把政治过硬、品行优良、事务通晓、锐意进取的优异干部选配到领导岗位上来，建造高本质干部队伍。在中小校园、幼儿园树立党安排领导的校长、园长负责制。加强各级各类校园、幼儿园党建作业，做到党建与事务作业相交融、相促进，充分发挥底层党安排的战役堡垒效果和党员的先锋模范效果。执行好认识形态作业责任制。加强统战作业安排和干部队伍建造，配齐配强高校统战干部和统战委员。进一步执行全面从严治党主体责任和监督责任，强化“一岗双责”。加强监督执纪问责，推动全面从严治党向纵深展开，营建风清气正的政治生态和育人环境。

　　（二）全面进步依法治教水平。仔细遵循教育法令法规，规范权利作业，保证教育行政权利在法令结构内有用施行。健全教育法规施行定时查看、点评准则。执行教育行政法律事项清单准则，严厉施行规范性文件、严重教育决议方案合法性检查程序。探究树立教育督导和教育法律协同机制，将教育行政法律作业归入县级政府施行教育责任点评方针系统。施行学生“法育工程”，发挥讲堂主途径优势，继续展开宪法主题教育活动，推动建造一批青少年法治教育实践基地，完善校园、家庭、社会“三位一体”的法治教育格式。加大教育普法力度，健全教育系统公务员学法用法准则，树立校园领导班子述法准则。

　　（三）全面加大教育经费投入。坚持教育优先展开，执行各教育阶段生均财务拨款规范，加大教育项目资金投入力度，保证一般公共预算（含按在校学生人数均匀的一般公共预算）教育开销逐年只增不减。树立健全收费动态调整和分类定价、优质优价收费准则。支撑社会力气兴办教育，逐渐进步社会投入在教育经费总投入中所占比重。发挥教育基金会效果，引导社会各界活跃捐献，支撑教育作业展开。树立健全“谁运用、谁负责”的教育经费运用办理责任系统和绩效办理系统，全面进步教育经费运用效益。

　　（四）全面加强教育督导。加速推动教育督导系统机制革新，树立归口办理、多方参加的教育质量点评监测系统，到2022年年末，根本建成安排健全、责任清晰、作业高效、效果威望、问责有力的督政、督学和教育点评监测“三位一体”的新时代教育督导系统。各级政府要组成教育督导委员会，统筹做好教育督导作业，完善并执行督导陈述、反应、整改、复查、约谈、通报、问责等相关准则。强化教育督导效果运用，将督导效果作为对下级党委、政府年度教育作业点评的重要根据，并结合整改状况作为方针支撑、资源装备和领导干部查核、任免、奖惩的重要参阅。执行教育督导作业经费和各项鼓舞方针。